• సైబర్ క్రైమ్ /
• 14 Nov 2026, 06:18 PM /

చదువులో సందేహాలు తీర్చుకోవడానికి, కొత్త విషయాలు నేర్చుకోవడానికి ఉప‌యోగించాల్సిన‌ ఆర్టిఫిషియల్ ఇంటెలిజెన్స్ (AI) ఇప్పుడు విద్యార్థులను పక్క‌దారి ప‌ట్టేలా చేస్తోంది.హోంవర్క్ చేయడం మొదలుకొని పరీక్షల్లో కాపీ కొట్టడం వరకు, చివరికి డీప్‌ఫేక్ వీడియోల తయారీ వరకు ఏఐని దుర్వినియోగం చేస్తున్నారు. విద్యావ్యవస్థను, తల్లిదండ్రులను తీవ్ర ఆందోళనకు గురిచేస్తున్న ఈ పరిణామాలకు సంబంధించిన కొన్ని సంచలన కేస్ స్టడీస్‌ను ఇప్పుడు పరిశీలిద్దాం!

మధ్యప్రదేశ్ సెంట్రల్ యూనివర్సిటీ ఉదంతం
పరీక్ష హాల్లో ఫోన్: డాక్టర్ హరిసింగ్ గౌర్ యూనివర్సిటీ విద్యార్థులు పరీక్ష హాల్లోకి రహస్యంగా స్మార్ట్‌ఫోన్లు తీసుకెళ్లారు. ప్రశ్నలను నేరుగా ChatGPTలో టైప్ చేసి సమాధానాలు పొందారు.
యథాతథ కాపీయింగ్: విద్యార్థులు AI ఇచ్చిన సమాధానాలను కనీసం చదవకుండా జవాబు పత్రాల్లో రాశారు. దీనివల్ల చాలా మంది విద్యార్థుల సమాధానాలు ఒకేలా వచ్చాయి.
AI లింక్‌తో పట్టివేత: జవాబు చివరలో ఉండే "Click the link to watch the full video answer" అనే AI సూచనను కూడా విద్యార్థులు రాశారు. ఆ డిజిటల్ లింక్ టెక్స్ట్ చూసి అధ్యాపకులు మోసాన్ని గుర్తించారు.

మహారాష్ట్ర 12వ తరగతి మాస్ కాపీయింగ్
బోర్డు పరీక్షల్లో అక్రమాలు: మహారాష్ట్ర గడ్చిరోలి జిల్లాలో జరిగిన 12వ తరగతి పరీక్షల్లో భారీ AI మోసం జరిగింది. ఉత్తీర్ణత శాతాన్ని పెంచేందుకు పరీక్షా కేంద్రం సిబ్బందే దీనికి సహకరించారు.
ప్రశ్నపత్రం లీకేజీ: పరీక్ష మొదలైన వెంటనే సిబ్బంది ప్రశ్నపత్రాన్ని ఫొటో తీశారు. ఆ ఫొటోలను వాట్సాప్ ద్వారా బయట ఉన్న వ్యక్తులకు పంపారు.
ChatGPT ద్వారా జవాబులు: బయట ఉన్న వ్యక్తులు ఆ ప్రశ్నలను ChatGPTలో అప్‌లోడ్ చేసి సమాధానాలు సిద్ధం చేశారు. తక్కువ సమయంలోనే పూర్తి జవాబులను తయారు చేశారు.
స్లిప్పుల పంపిణీ: AI సమాధానాలను ప్రింట్ తీసి చిన్న స్లిప్పుల రూపంలో లోపలికి పంపారు. ఇన్విజిలేటర్లు ఆ స్లిప్పులను విద్యార్థులకు రహస్యంగా అందజేశారు.

ఢిల్లీ నియామక పరీక్షల హైటెక్ మోసం
పోటీ పరీక్షలో స్కామ్: ఢిల్లీ సెంట్రల్ సంస్కృత యూనివర్సిటీ ఉద్యోగ పరీక్షలో ఒక ముఠా AI సాయంతో మోసానికి పాల్పడింది. పరీక్షలో సాంకేతికతను అక్రమంగా వాడుకున్నారు.
బటన్ కెమెరాల వాడకం: అభ్యర్థుల చొక్కా గుండీల వద్ద సూక్ష్మమైన స్పై కెమెరాలు అమర్చారు. వాటి ద్వారా కంప్యూటర్ స్క్రీన్‌పై ఉన్న ప్రశ్నలను బయటకు ప్రసారం చేశారు.
AIతో వేగంగా జవాబులు: బయట ఉన్న నిపుణులు ఆ ప్రశ్నలను చూసి ChatGPT ద్వారా క్షణాల్లో సమాధానాలు కనుగొన్నారు. క్లిష్టమైన ప్రశ్నలకు కూడా తప్పులు లేకుండా జవాబులు సిద్ధం చేశారు.
నానో ఇయర్‌బడ్స్: చెవిలో కనిపించని సూక్ష్మ ఇయర్‌బడ్స్ ద్వారా సమాధానాలను అభ్యర్థులకు చెప్పారు. అభ్యర్థులు అవి వింటూ కంప్యూటర్‌లో ఆప్షన్లు ఎంచుకున్నారు.

ఓపీ జిందాల్ గ్లోబల్ యూనివర్సిటీ వివాదం
అసైన్‌మెంట్‌పై ఆరోపణ: హరియాణాలోని ఓపీ జిందాల్ యూనివర్సిటీలో ఒక న్యాయ విద్యార్థి సొంతంగా అసైన్‌మెంట్ రాశాడు. కానీ AI వాడాడని సాఫ్ట్‌వేర్ చూపించడంతో అధికారులు అతనిని ఫెయిల్ చేశారు.
హైకోర్టులో దావా: తాను AI వాడలేదని ఆ విద్యార్థి పంజాబ్-హర్యానా హైకోర్టును ఆశ్రయించాడు. విశ్వవిద్యాలయ నిర్ణయాన్ని సవాలు చేస్తూ న్యాయపోరాటం చేశాడు.
సాఫ్ట్‌వేర్ లోపాలు: AI డిటెక్షన్ టూల్స్ కొన్నిసార్లు మనుషులు రాసిన వ్యాసాలను కూడా AI కంటెంట్‌గా తప్పుగా చూపిస్తాయి. సాంకేతిక లోపాల వల్ల విద్యార్థులు నష్టపోతున్నారని నిపుణులు తెలిపారు.

ఐఐటీ బాంబే పరీక్ష వివాదం
పరీక్షలో పట్టివేత: ఐఐటీ బాంబేలో రెండో సంవత్సరం బీటెక్ విద్యార్థి పరీక్ష హాల్లో మొబైల్ ఫోన్ వాడాడు. ప్రశ్నపత్రాన్ని ఫొటో తీసి ChatGPTలో సమాధానాలు వెతుకుతూ దొరికిపోయాడు.
కఠిన చర్యల భయం: నిబంధనల ఉల్లంఘన కింద అధికారులు కఠిన చర్యలకు సిద్ధమయ్యారు. సెమిస్టర్ నుండి డిబార్ చేస్తారనే భయంతో ఆ విద్యార్థి ఆందోళన చెందాడు.
మానసిక ఒత్తిడి: ప్రతిష్టాత్మక సంస్థలో కాపీయింగ్ ముద్ర పడటంతో విద్యార్థి తీవ్ర అవమానంగా భావించాడు. తల్లిదండ్రులకు ఏం చెప్పాలో తెలియక కుంగుబాటుకు లోనయ్యాడు. తీవ్ర ఒత్తిడిని తట్టుకోలేక ఆ విద్యార్థి హాస్టల్‌లో ఆత్మహత్య చేసుకున్నాడు.

యూకే వ‌ర్సిటీల్లో పెరిగిన మోసాలు
పెరిగిన మోసాల సంఖ్య: 2023-24 విద్యా సంవత్సరంలో యూకే విశ్వవిద్యాలయాలలో దాదాపు 7,000 మంది విద్యార్థులు AI ఉపయోగించి కాపీ కొడుతూ పట్టుబడ్డారు.
మూడు రెట్లు వృద్ధి: అంతకుముందు ఏడాదితో పోలిస్తే విద్యాసంస్థలలో నమోదైన AI మోసాల సంఖ్య ఏకంగా మూడు రెట్లు పెరిగింది.

ఎలా చేశారు?
పూర్తి స్థాయి వ్యాసాల తయారీ: విద్యార్థులు ChatGPT వంటి జెనరేటివ్ AI టూల్స్‌లో ప్రశ్నలను టైప్ చేసి పూర్తి స్థాయి వ్యాసాలను రూపొందించారు.
హ్యూమనైజింగ్ టూల్స్ వినియోగం: విద్యాసంస్థల AI డిటెక్షన్ సాఫ్ట్‌వేర్‌లకు దొరకకుండా ఉండేందుకు "హ్యూమనైజింగ్" (Humanising) టూల్స్ ఉపయోగించారు.
పదాల మార్పు: AI రాసిన వాక్యాలలోని పదాలను మార్చి, అవి మనుషులు రాసినట్లు కనిపించేలా చేసి అప్‌లోడ్ చేశారు.

లేని పరిశోధనా పత్రాల సృష్టి
ఏం జరిగింది?: అమెరికాలోని ఒక కళాశాలలో ఇద్దరు విద్యార్థులు సమర్పించిన రీసెర్చ్ పేపర్లలో ఉదహరించిన (Cited) జర్నల్ ఆర్టికల్స్ అసలు ఉనికిలోనే లేవని ప్రొఫెసర్ గుర్తించారు.
ఎలా చేశారు?
నేరుగా AIలో పేస్ట్ చేయడం: పరీక్షల గడువు దగ్గర పడటంతో విద్యార్థులు అసైన్‌మెంట్ సూచనలను నేరుగా జెనరేటివ్ AIలో పేస్ట్ చేశారు.
నకిలీ ఆధారాల సృష్టి: సమాచారానికి ఆధారాలు (References) ఇవ్వమని AIని కోరగా, అది కల్పిత జర్నల్ పేర్లు మరియు లేని పరిశోధనల వివరాలను సృష్టించి ఇచ్చింది.
తనిఖీ లేకుండా సమర్పణ: విద్యార్థులు ఆ సమాచారం నిజమా కాదా అని కనీసం గూగుల్‌లో కూడా తనిఖీ చేయకుండా నేరుగా కాపీ చేసి సమర్పించారు.

Students misusing AI AI misuse in education AI misuse case studies Students cheating with AI ChatGPT misuse by students Artificial intelligence in schools Academic dishonesty and AI AI ethics for students How are students misusing AI in schools and colleges Real world case studies of students misusing AI Negative impacts of AI on students education Deepfake misuse by students case studies Ways students cheat using artificial intelligence